Деветокласници от специалност „Икономическа информатика“ при ПГИИ „Джон Атанасов“ успешно реализираха инициатива, основана на проектно базирано обучение.
Практиката обхвана ключови учебни дисциплини – химия и опазване на околната среда, биология и здравно образование, математика и информационни технологии – с акцент върху изграждането на умения за изследване и свързване на знания между предметите.
Основният фокус на проекта беше извършване на задълбочен анализ на съдържанието на нишесте и глюкоза в широкоразпространени хранителни продукти като кисело мляко, банан и шоколад. Учениците проведоха лабораторни опити, изчислиха количествени показатели и представиха обработени данни в цифров формат.
В процеса на работа бяха използвани активно дигитални технологии – таблети, QR кодове за достъп до ресурси, онлайн платформи и интерактивни инструменти.
Този подход повиши интереса към темата, улесни анализа на информацията и затвърди дигиталните компетентности на младите изследователи.
Дейностите се проведоха под професионалното ръководство на Красимира Христова, главен учител и Светлана Петрова, старши учител по химия и ООС, които насърчиха учениците към научно любопитство, критическо мислене и ефективна работа в екип.
Часът беше уважен от Виолета Вичева – директор, Милена Иванова – заместник-директор по учебната дейност, както и от учители, които изразиха своята подкрепа и интерес към представената практика.
Ръководството на гимназията адмирира прилагането на съвременни методи, които превръщат обучението в практическо и мотивиращо преживяване, и развиват умения, значими за бъдещото професионално развитие на учениците. Поздравления за иновативните колеги и гимназистите за вдъхновяващия час, заяви директорът на гимназията Виолета Вичева.
Източник: ПГИИ
